为进一步提升教师的专业技能，增进彼此间的学习、交流，2018年5月8日，基础医学部（检验系）在四楼病原会议室召开了教师座谈会，系部负责人、各教研室主任、学生辅导员和各任课老师参加。会议的主题是：（1）如何上好一堂课、提高课堂吸引力；（2）如何做好学生工作，提高学生学习积极性。

首先，系部主任刘伏祥宣读了学校“关于表彰2017年下学期教考分离先进班级和个人的通报通报”，以及谈及对教育的看法，认为教育的本质是爱，教育的过程也是爱，教师要爱学生、爱教师职业、爱学校，全体教师要以自己真诚的爱和高尚的师德践行教书育人、为人师表。然后就会议的两个主题开展讨论。

就“如何上好一堂课、提高课堂吸引力”，上学期期末教考分离二等奖获得者，解剖教研室汤艳老师，作了主题发言。她认为，要上好一堂课，首先必须要有良好的班风，教师要幽默诙谐，与学生要有良好的互动，要加强与临床的联系，实验课也要管教管导，勤于动手；优秀班主任李陈珍老师，就“如何做好学生工作，提高学生学习积极性”分享了自己的心得，她认为，管理好一个班级，要营造良好的班级氛围，做好任课老师与同学之间的桥梁，要多下寝，多下班，要着眼于爱、着手于细，要用严谨代替松懈、行动代替愿望，让学生主动爱上学习，快乐学习。检验教研室的老师们就教材更新、定期交换班级授课教师、实施过程性评价和建立学习激励机制等问题进行了深入交流；生化教研室的老师在多媒体的应用和学生补考制度等方面提出了一些建议，围绕着郭劲霞主任就学生喜欢玩游戏，离不开手机作了深刻分析与探讨，就如何加强课堂管理、提升课堂教学魅力等内容与大家分享了经验和做法。其它教研室的教师们踊跃发言，互相交流在课堂教学中遇到的困惑，分享了在教学中的一些心得和体会。

刘伏祥主任充分肯定了老师们的用心良苦和管教管导，他认为，教学方法可以有多种多样，各位教师可以根据各课程特点、学生素质、基础、爱好等多种因素，因人制宜地采用多种形式，灵活多变的教学手段组织教学，达到“修一身之德，学一技之长”的效果。他表示，学校将始终秉持以师生为本的办学理念，为广大师生创造更好的学习、工作和生活环境，希望广大教师坚定信念，克服困难，在关爱学生的同时严格管理，教书育人。下一步，系部将根据各位教师的提议，结合职业教育和学生基本情况，找准课程建设的突破口，稳步推进各项改革工作。