2024年11月6日下午2点，基础医学院（公共卫生与检验医学院）在学院党员活动室召开了本学期学习委员座谈会。此次座谈由学院副院长徐群芳主持，各教研室主任、专业授课老师代表及医学检验技术专业各班学委参加。

座谈会开始，徐群芳首先介绍了学院师资和课程开设情况，对各位学委的辛勤工作和无私奉献表达了感谢。同学们热情洋溢，他们不仅分享了自己在学习过程中的体会和收获，也毫不保留地表达了遇到的困惑。有的同学坦诚地提到，个别课程内容跳跃性大，进度快，由于每个人的基础知识水平参差不齐，对课程内容的理解和接受能力也存在差异，他们渴望老师们能够提供更加个性化的教学方案。另一些同学则建议，实验课程的时间安排需要更加合理，实验报告的书写方式也应有所改进，以便更好地反映实验过程和结果。老师们认真地聆听着每一位同学的声音，在同学们发言完毕后，老师们一一给予了回应：解剖教研室主任周玉指出，解剖学课程将尝试引入更多互动式教学，以提高学生的学习兴趣和参与度。生化教研室郭劲霞主任强调了生化课程中实验与理论相结合的重要性，表示将优化实验报告的书写，使学生能够更准确地记录和分析实验数据。临检教研室主任王进表示将根据同学们的建议，对教学方法和内容进行细致的调整，以期提升教学质量和效果。同时，专业老师们也强调了学生自主学习的重要性，鼓励同学们端正学习态度，做好表率，积极参与到学习中来，共同营造一个更加积极向上的学习氛围。

最后，徐群芳总结：这次座谈会不仅为同学们提供了一个自由表达自己观点和建议的宝贵平台，而且极大地促进了师生之间的交流与理解。通过这样的互动，我们能够更好地把握学生的需求和期望，从而不断优化教学方法和内容。她相信，在师生双方的共同努力和不懈追求下，基础医学院（公共卫生与检验医学院）的教学工作定能取得更加显著的成效，为培养更多具有专业技能和高尚医德的医学检验技术人才打下坚实的基础。

供稿：黄恋 一审：罗伟 二审：徐群芳 三审：贺旭