【杏坛·金课】 聚焦肿瘤教学，共研课堂设计

                                 —病理学与病理生理学教研室开展集体备课

4月2日，病理学与病理生理学教研室在求实楼三楼数码互动实验室一开展了《病理学》课程“肿瘤”章节集体备课活动，围绕教学内容与方法展开深入研讨。活动由教研室主任邓之婧主持，教研室全体教师参与。

活动开始，李盼等6位教师分别展示了各具特色的教学方案，如运用丰富图片资源、结合名人案例、融合临床实践、融入课程思政等，通过多样化的教学设计，帮助学生更好地理解肿瘤病理学的重点与难点。教师们就课堂设计、教学策略及可能遇到的问题进行了热烈讨论，相互借鉴经验，形成合理的教学方案。

此次集体备课有效整合了教学资源，提升了整体教学质量，通过思维碰撞和资源共享，大家不仅拓宽了教学思路，也对肿瘤章节的教学有了更全面、更深入的认识，为打造更高效的病理学课堂奠定了基础。邓之婧表示，未来将继续以集体备课为契机，不断创新教学方法，深化教学研讨，进一步提升教学水平，为培养高素质医学人才贡献力量。

                                                                                                                                                                     （撰稿：段娟  一审：邓之婧 二审：徐群芳 三审：贺旭）