通讯员：郭梦安

日前，从湖南省教育厅下发的《关于公布2015年普通高校教学改革研究项目立项和结题验收结果的通知》（湘教通〔2016〕400号）获悉，我校6项教改项目获立项资助，6项结题验收通过，其中1项为优秀结题。

获立项资助的6项教改项目分别是：《器官系统整合教学模式在三年制临床医学专业〈药理学〉教学中的应用研究》（主持人：肖凌）；《过程性评价在高职高专生物化学课堂中的应用研究》（主持人：欧阳方丹）；《当前医患冲突下护理人文教育模式的改革创新研究》（主持人：杨石麟）；《儒家文化视域下专科护生人文素质教育的实践研究》 (主持人：肖纯)；《微信平台与PBL在口腔修复临床实习中的实践研究》（主持人：曾凡）；《基于微课的反转教学在医学继续教育中的应用研究》(主持人：陈明雄)。

验收通过的6项教改结题分别是：《护理学基础教学中护生自主学习能力培养模式的研究》（主持人：何求）；《“校企合作”培养模式对药学大专生就业竞争力提升的研究》（主持人：徐芳辉）；《专业化模拟病人教学模式在大专<健康评估>教学中的探索研究》（主持人：莫颖莉）；《参与式教学法对大专护生自我导向学习能力影响的研究》（主持人：陈烨）；《构建三年制大专医学生临床技能实践教学体系的研究》（主持人：郭梦安）；《知情意信行视域下医学生医德教育模式研究》（主持人：汪慧英，为优秀结题）。

据了解，今年全省普通高等学校共向省教育厅申报了1222项教改项目、683项结题报告、7项撤销申请。经组织专家评审，省厅确定2016年教学改革研究项目立项1143项；已立项的教改项目，通过结题验收的643项（其中，优秀64项），未通过的40项；有7个项目未按要求结题，予以撤销。