为提高临床护理带教质量，培养优秀的护理人才，益阳医专附属医院护理部自2010年开始实行实习护士与带教老师双向考评制度，制定了“评教”、“评学”调查问卷。
7月6日，护理部组织20余名实习护士召开座谈会，对照“评教”16项指标，每项分为“好、中、差”，由学生客观评价，指标包括带教老师的团队协作、协调精神，严格无菌技术、核心制度，主动为学生做入科介绍，主动提问，耐心解答问题，耐心讲解示范护理操作步骤，带领学生与病人有效沟通、健康教育等等，涵盖了老师的自身职业修养、专业素质、教学能力、沟通技巧等方面。
实习护士对带教老师的努力予以了充分的肯定，同时也提出了一些合理的建议，指出了个别老师的缺点和不足。
针对“评教”中出现的问题，护理部将召开带教老师、护士长会议，进一步交流和沟通，提出整改措施，同时由老师对实习护士进行评价，相互促进，不断提高护理带教质量。

图为实习护士集体考评带教老师现场