学校出台了精品课程建设办法，加强领导，认真规划，精心组织；通过切实加强教学队伍建设；重视教学内容和课程体系改革；重视教材建设；理论教学与实践教学并重；注重使用先进的教学方法和手段；建立切实有效的激励和评价机制。学校每年评选一次校级精品课程，在获得“校级精品课程”称号的课程中择优向省教育厅推荐国家和省级精品课程。通过5年时间的努力，在重点课程建设的基础上，建立各门类和专业的校、省级精品课程体系：学校将建设10～15门具有示范作用的精品课程，争取省级精品课程3～5门，力争在申报国家级精品课程上有突破。

学校设立了精品课程建设领导机构，定期研究并进行阶段性检查。建立了领导听课制度，经常深入课堂听课。主管领导经常亲临教学第一线，了解情况，召开专题会议，听取意见和建议，及时解决课程建设中的实际问题。教务处、学校教学督导组及系部定期检查，提出改进意见，提高了教学质量。通过教学比武、教学质量评比、年度业绩考核、表彰和奖励等措施，激励了教师教学改革，提高教学质量的积极性。

为了支持精品课程建设，我校设有精品课程建设专项经费，进一步完善了激励机制，获得“省级精品课程”和“国家级精品课程”的课程，学校给相应的配套建设经费，并对校级、省级或国家级精品课程建设参与人员给予一定的奖励（校级精品课程3000元，省级精品课程10000元，国家级精品课程30000元）。

学校加大了对师资培训力度，大力培养专业（学科）带头人和教学骨干。鼓励老师参与本学科的学术交流与培训。