在教育的百花园中，每一位教师都是默默耕耘的园丁，用知识的甘露滋养学生心田。刘纯，益阳医学高等专科学校口腔医学院的一名普通教师，以孺子牛的温情、老黄牛的坚韧、拓荒牛的担当，成为学生心中那盏不灭的灯塔。

刘纯参加全国卫生职业院校教师授课技能展示

潜心教学：老黄牛的执着，让课堂焕发生机

走进刘纯的课堂，仿佛踏入一个充满探索与发现的奇妙世界。她没有华丽辞藻，也不刻意渲染，却能用最质朴的语言，将复杂的口腔医学知识娓娓道来。作为2025年校级青年骨干教师，她勇挑重担，系统承担《口腔正畸学》《口腔修复学》《口腔解剖生理学》等多门核心课程，年均教学课时量超过600学时，以超负荷的工作量诠释教育者的无私奉献。

刘纯深知口腔医学是实践性极强的学科，仅凭理论传授远远不够。于是，她将临床案例融入教学，把最新诊疗技术和典型病例巧妙引入课堂，使抽象知识变得生动具体，易于学生理解和掌握。课堂上，她注重启发式教学，鼓励学生积极互动；课后，她常利用课余时间与学生围坐一起，分享心得、解答疑难。凭借扎实教学功底，刘纯老师荣获2025年全国卫生职业院校教师授课比赛二等奖，并在2025年被评为学校“最美劳动者”和年度考核优秀等次，用实干书写育人担当。

刘纯深知科研是教学的有力支撑，只有深入研究，才能为学生提供更前沿、实用的知识。于是，她利用业余时间查阅大量文献，参与课题研究，将科研成果转化为教学资源，丰富教学内容，提升教学质量。

倾心育人：孺子牛的温情，滋养学生心灵

担任辅导员期间，刘纯始终将学生成长与需求放在首位。为精准把握学生动态，她坚持每周组织班会，以“茶话会”的形式与学生围坐畅谈，从课堂困惑到生活烦恼，从未来规划到情感困扰，她总是耐心倾听，用真诚回应拉近与学生的距离。面对因学业焦虑陷入自我怀疑的学生，她逐题分析知识漏洞，手把手制定阶段性学习计划，甚至利用午休时间为他们补课；遇到因失恋或人际关系冲突情绪崩溃的学生，她化身“心灵树洞”，在校园林荫道上陪他们散步谈心，用共情与疏导帮他们走出阴霾；得知有学生因家庭突发变故经济困难，她不仅悄悄为其申请助学金，还发动校友资源提供兼职机会，更在节日里自费准备生活用品，让学生感受到“不是一个人在战斗”。无论是深夜急诊室里的陪伴，还是职业规划课上的个性化指导，她始终以“问题不过夜、关怀不缺席”的准则，用行动诠释“亦师亦友”的深刻内涵。

在竞赛指导中，刘纯同样倾注大量心血。她牺牲休息时间，全程陪伴学生备赛训练，从理论知识巩固到实践技能提升，从竞赛策略制定到心理素质调整，刘纯都一一过问，悉心指导。近年来，刘纯指导学生斩获全国卫生职业院校口腔技能大赛三等奖2项、湖南省口腔健康科普比赛特等奖、湖南省健康管理学会科普大赛二等奖等多项大奖，用坚守与付出点亮学生成长之路。许多学生毕业后，仍时常与她联系，分享工作生活中的点滴，感谢她曾经的悉心教导与关怀。

实干担当：拓荒牛的勇气，推动实训管理创新

2025年，刘纯主动承担口腔医学院实训中心管理工作。她全面负责实训教学统筹安排，精准对接101个实训项目、近8000课时教学任务，确保实训开出率100%，全力保障教学计划高效落地。日常工作中，她与同事细致做好物品准备、耗材申领、设备巡查与维护，牵头完成头模、手机、洁牙机等数十项设备维修，每周开展教学巡查，及时排除安全隐患，保障实训教学安全有序。

刘纯牵头修订实训室安全制度、学生实训守则，完善设备操作规范与使用手册，优化实训空间布局与教学流程，推动实训管理标准化、规范化。同时，全力配合国家医师资格考试实践技能考试考务保障，完成物资筹备、场地布置、设备调试等全流程工作，以零差错、高效率完成保障任务，用实际行动诠释“最美劳动者”的责任与担当。