十三年春风化雨，她以课堂为桥，打开一扇扇紧闭的心门；以陪伴为光，照亮一段段迷茫的青春。她把叛逆化作主见，把迷茫变成坚定，把危机化为成长，用专业守护生命，用温情浇灌心灵。临床医学院教师魏吉槐十三年坚守心理育人与辅导员岗位，让每一朵花都能朝着自己喜欢的方向绽放。

深耕教学

把心理课上出温度与力量

魏吉槐获评全省高校心理健康教育先进个人

魏吉槐与学生的故事，始于大学生心理健康教育课堂。面对青涩、叛逆又充满好奇的医学生，她始终坚持：不做照本宣科的教书匠，要做走进心灵的育心人。

真诚互动、平等对话是魏吉槐课堂的底色，她设计“优点大轰炸”“别人眼中的我”等特色活动，让学生在表达中认识自己，在倾听中理解他人。一次课堂上，有学生写下刺痛人心的自我标签，她没有回避，而是温柔拥抱、耐心引导，帮学生卸下包袱、接纳自己。她常说：“心理课不是讲道理，而是给信任、给包容、给力量。”

她把生命教育、医患沟通、医者使命融入教学，用优秀校友案例引发共鸣，用情景模拟提升素养。坚持收集学生意见、反复打磨课堂，常常备课到深夜，学生评教连年优秀。“有用的知识就要用学生爱听的话讲出来。”她用一堂堂心理课，帮学生调节情绪、树立信心，使其成为学生成长路上的“心灵驿站”。

温情守护

做学生最信赖的“魏姐”

毕业生通过助理全科医生规范化培训

返校向魏吉槐报喜

在学生心里，魏吉槐不只是老师，更是最亲的“魏姐”，是24小时在线的倾听者，是困境中不离不弃的守护者。

她的手机从不关机，微信永远在线，学生的烦恼、喜悦、委屈、迷茫，都愿意第一时间向她倾诉。寒夜陪情绪低落的学生散步解心结，深夜接听实习受挫的电话加油鼓劲，帮家庭变故的学生协调帮扶，为有矛盾的学生调解重建友谊。有少数民族学生远离家乡、孤独无助，她贴心陪伴，成为学生最信任的“闺蜜”。学生说：“不管遇到什么事，只要找到魏姐，心里就踏实了。”

魏吉槐把“分外之事”做成分内之责，坚持“不抛弃、不放弃”任何一个学生。十三年来，她帮助数百名学生走出心理困境，助力无数学子圆梦白衣。

临危不惧

心理危机面前从不退半步

魏吉槐长期坚守心理危机干预一线，十三年来成功处置多起重大心理危机事件，用专业、果敢与温情，一次次把学生从生死边缘拉回。

面对突发危机，她总是第一时间赶赴现场。烈日下、高楼上、深夜里，她不顾个人安危，以共情为桥、以专业为钥，慢慢靠近、耐心倾听。她用自身经历打开学生心扉，用真诚承诺消除顾虑，用温暖鼓励给予力量，一次次化险为夷、守护生命。面对家长的顾虑与抵触，她耐心沟通，形成家校合力；事后持续跟踪疏导，指导就医评估，帮助学生回归正常学习生活。

魏吉槐坚持每周心理排查、每月重点约谈，建立寝室—班级—年级—学院四级预警机制，做到早发现、早干预、早处置。她常说：“每个学生只是班级的几十分之一，学校的几千分之一，社会的N分之一，却是家庭的百分之百，不能让一丝丝苗头、一丝丝希望从我这里漏掉。”

学生眼中的她

“魏姐总有一种魔力，只要她一坐下，头微微一偏，笑脸盈盈地问：‘说说看，有什么我可以帮到你的？’我们就会不由自主地将自己的痛苦、迷茫一一抛出，而她总能稳稳接住，温柔化解。”

“魏老师是第一个相信我、鼓励我的人，因为她，我才坚持把学业完成了。”

家长眼中的她

“我们家孩子天天念叨魏姐，魏姐的话特别管用。”

“到了魏老师班上，感觉孩子慢慢地懂事了、体贴了，会主动跟我们交流，也会认真去想自己未来的发展。”

同事眼中的她

“遇到突发状况不知道怎么处理时，只要打电话向魏姐求助，她总会耐心指导，让人特别有安全感。”

“魏老师对待学生是发自内心的痴爱，多年热情不减、无微不至，似乎没有她教育不好的学生。”

一腔育人痴，满身“三牛”劲。魏吉槐始终相信，每一颗心灵都值得被温柔以待，每一个生命都能绽放独特光彩。她用爱浇灌、用心守护，让每一朵花，都朝着喜欢的方向绽放。这就是魏吉槐，一位平凡而伟大的高校教师，一位学生青春路上最温暖的点灯人。