近日，临床医学院2024级临床医学3.4班魏吉槐、康复治疗技术4班刘磊两位班主任带着对学生的深切关怀前往安化教学点，开启为期两天的“沉浸式陪伴”之旅。两位老师以“同吃同住同上课”的方式深度融入学生生活全方位感知学习日常，用脚步丈量育人温度，以行为实践“引路人”使命，为学生成长注入温暖力量。

  10月22日，当城市还未完全苏醒，魏吉槐、刘磊两位老师便已整装出发，只为准时赶到安化教学点，与学生并肩开启清晨第一课。随后，他们的身影活跃在教学点的各个角落：课堂上，他们静坐后排专注听课，精准捕捉教与学的真实情况，并及时与教学点反馈交流；宿舍里，他们仔细检查住宿环境，殷切叮嘱学生注意宿舍卫生与安全，琐碎的关怀让学生直呼“像家人在身边”；个别谈话时，他们化身“倾听者”，耐心接住学生各种困惑，给出落地的解决建议；班级交流会上，引导学生对过去两个月的学习生活进行全面复盘与深刻反思，鼓励大家分享学习心得与经验，坦诚指出班级存在的不足，在思想碰撞中凝聚班级向心力，为学风建设注入新动能 。

         两天的时光转瞬即逝，当认真听完最后一名学生的分享，已是晚上十一点多，两位老师才带着满身疲惫返回益阳。他们带回的不仅是奔波的倦意，更有对学子沉甸甸的牵挂与育人使命的深刻体悟。

此行中，安化教学医院规范有序的教学管理、细致入微的宿舍关怀与温暖贴心的学生服务，不仅让师生感受到了教学点的育人温度，更以实践印证了益阳医专推行9年的“1+1+1”模式的生命力，为这一人才培养模式的稳步前行注入了坚实动力。临床医学院将继续按计划在关键时间点组织班主任下教学点，把温暖送到每一个学生的心中！（撰稿：刘磊 审核：魏吉槐 郭娜英 文勇）