7月17日下午，“科教研创助力医院高质量发展——校院联合护理教学工作坊”在益阳医学高等专科学校附属医院隆重举行。作为直属附属医院，此次活动不仅是校院协同机制的深化实践，更通过密集的互动交流与深度访谈，为护理教学与临床实践的融合找到了精准发力点。

活动开场，附属医院胡胜云副院长致欢迎词，他特别提到：“作为校院一体化建设的核心单位，我们既是临床教学的‘试验田’，更是教学改革的‘反馈站’，期待通过今天的思想碰撞，让教学更贴临床，让实践反哺课堂。”

随后的主题报告环节，五位老师分别围绕“科教融合”“课程思政”“双创赋能”“科学减压”“AI辅助教学与科研”等主题展开分享，内容既涵盖前沿理念，又紧扣临床实际，为在场的医院临床带教老师、科室骨干及科教部门负责人提供了丰富的理论与实践参考。

附属医院的医护人员结合日常教学痛点与临床需求，抛出了一连串“真问题”：“专利申报后怎样进行技术产品的落地？”“带领团队如何平衡学习压力与内在驱动力？”“护理专业怎样开展科研工作？能不能与医院进行科研资源共享？”针对这些问题，校方专家逐一回应并展开深度探讨。交流尾声，附属医院儿科带教老师提及“护生职业认同感不足”的问题，黄辰老师结合“科学减压”主题建议：“可在带教中加入‘职业叙事’环节，让资深医护分享成长故事，在实践中感受职业价值”。

此次工作坊的独特价值，不仅在于理念的传递，更在于通过坦诚对话找到了合作的“施工图”。校院双方均表示，将以此次交流为契机，让互动常态化、合作项目化，真正实现“教学相长、医教相长”的良性循环。

（撰稿：秦倩   一审：文雅   二审：王红云   终审：莫颖莉）