在推动校园多元文化融合、筑牢中华民族共同体意识的征程中，益阳医专护理学院立足实际，坚持问题导向，通过深化改革创新，打造出了一系列特色亮点，探索出诸多有益经验做法，为少数民族学生营造了温暖且富有成长意义的校园环境。

    在少数民族学生管理方面，护理学院实施“一人一带”模式，安排专人负责，定期组织开会，深入了解每一位少数民族学生的学习、生活状况以及所面临的问题，精准帮扶，确保他们能够在校园中顺利成长。这种精细化管理模式，切实从学生个体需求出发，解决了可能出现的适应难题，为后续工作的开展奠定了坚实基础。

    每逢传统佳节，如中秋节、冬至等，学院精心举办特色活动，为少数民族学生发放精美小食。这些看似简单的举动，却饱含深情，极大地缓解了他们的思乡之情，让远离家乡的学子在校园里也能感受到家一般的温暖，增强了他们对中华民族传统节日以及整体文化的认同感，使其更加自然地融入校园这个大家庭，融入中华民族这个大集体之中。

    依托“逐梦·绽放”一站式学生社区，学院积极开展各类活动，将少数民族学生凝聚起来。在这里，思想的碰撞、文化的交流频繁上演，成为了民族团结的有力纽带。同时，学院“逐梦·绽放”辅导员工作室安排辅导员每日值班，随时为学生提供咨询服务，无论学习上的困惑，还是生活中的困扰，都能得到及时解答，让学生们切实感受到关怀就在身边。

    值得一提的是，学院组织少数民族学生参与丰富多彩且意义深远的活动。例如，2024年10月18日，组织学生前往曾国藩故居开展“涵养家国情怀，弘扬清风正气”党日活动，让他们在实地参观学习中深刻体会到家国情怀以及中华民族共同体的深刻内涵，接受党的教育，提升思想境界。此外，独具特色的天使艺术团由新疆籍学生组成，在11、12月份的成果汇报展演中，通过舞蹈、歌唱、走秀等精彩节目，展现了少数民族学生的才艺与风采，彰显了多元文化的魅力。而组织少数民族学生去养老院做助老活动，则进一步培养了他们的社会责任感和奉献精神，促进了不同民族学生之间的团结协作。

    定期组织的少数民族学生座谈会，更是成为了学院倾听学生心声、收集意见建议的重要平台。通过面对面的交流，学院能够及时发现工作中的不足，以便持续改进工作方法，优化服务举措。

益阳医专护理学院通过这一系列立足实际、着眼学生发展的举措，突出问题解决，创新工作方式，打造出了一个个民族团结的特色亮点，不仅让少数民族学生在校园里茁壮成长，更让中华民族共同体意识深深扎根在每一位学子心中，为校园文化建设以及民族融合发展贡献了积极且富有成效的力量。未来，学院也将继续秉持初心，不断探索前行，续写民族团结的精彩篇章。（撰写：侯锐意；一审：邓思慧；二审：秦倩；终审：王红云）