近日，药学院龙雨青博士面向2025级药品生产技术专业学生，以“学习与生活规划”为主题开展专题讲座。本次讲座紧扣“明确目标・提升能力・成长蜕变”核心，从学习、生活、兴趣三个维度为学子搭建系统化成长路径，进一步推动学院“专业+兴趣育人”的人才培养模式落地，为新生未来两年的学业与职业发展指明方向。

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讲座中，龙雨青博士将两年规划按学年递进设计，确保学子逐步实现从“适应”到“专业衔接”的成长跨越。其中，第一学年聚焦“适应与基础夯实”：第1学期以《化学基础与分析技术》《有机化学》为核心筑牢专业知识根基，同步开设Excel基础操作、规范文件命名等实用课程，帮助学生提前培养行业规范意识；第2学期在深化《药物化学》《药理学》等专业课程学习的基础上，引入AI工具辅助学习，同时鼓励学生加入医药协会、参与社区科普活动，实现专业知识与实践应用的有效衔接。

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进入第二学年，规划重点转向“深化与职业衔接”：第3学期主攻《药事管理与法规》《药物制剂技术》《化学制药技术》等核心课程，同步强化Excel函数运用、AI数据可视化等职业技能，支持学生参与全国医药职业技能大赛，以赛促学提升专业竞争力；第4学期则以《药品GMP实务》《智能制药设备使用与维护技术》课程及毕业实习为核心，通过AI模拟面试、定制个性化简历等方式，精准对接制药厂生产岗、质检岗的岗位需求，助力学生顺利过渡到职业阶段。此外，规划还特别强调习惯养成，推荐“番茄工作法”提升学习效率，并建议学生每周复盘进度，确保规划落地见效。

“规划帮学生避开学习盲目性，让兴趣成为专业助推器。”药学院药品生产技术专业负责人赵丹表示，学院后续将持续跟踪该规划的实施情况，通过动态调整与精准指导，助力学生成长为符合行业规范、具备扎实专业能力的实用型医药人才。（撰稿：龙雨青；审核：张鑫 王一 何稷慧）