11月4日，随着最后一个新生班级的培训完毕，图书馆2022年的新生入馆教育工作全部完成并取得良好效果，全校共有87个班级4000余名新生走进图书馆，亲近书本，踊跃借阅图书，感受浓郁的校园书香，读书的种子广泛播撒到校园。

今年我校新增专业和招生人数，双双创历史新高。新生入馆教育人数众、班级多，加之疫情防控要求严，入馆教育的任务重。图书馆一班人迎难而上，在对比了前年与去年的入馆教育模式与效果后，今年彻底摒弃传统的教室讲授法，而全部采用学生到馆体验沉浸式培训法。为此，从上半年三、四月份开始，在馆领导的带领下，全馆同志集思广益，出谋划策，精心优化入馆教育流程与路线，对入馆教育的宣讲稿反复推敲、数易其稿。贯彻群众路线，依靠广大师生，秋季新生报到开学伊始，即与学生会学习部紧密合作，及时组建新生入馆教育微信群，将各班学习委员悉数拉入群内，第一时间沟通联络，预约铺排好各班入馆时间，做到有条不紊、保证入馆教育的效果与质量。不等新生军训结束，9月21日即全面启动培训工作，读者服务部与流通书库的馆员们克服困难，提早开馆，延时闭馆。历时一个半月，终于胜利完成全年新生入馆培训任务。

经过新生入馆教育以后，图书馆到馆率显著增多，新生借书踊跃，学习气氛浓厚。截止今日，图书馆图书借阅量已逾22000册。各班响应学校益医专字【2022】52号文件关于“在校班级每班每年举行一次读书活动”的号召，积极开展“书香校园，悦读有约”读书快闪分享会，图书馆3楼的读书会场地，需提前预约。好读书、读好书、读书好、爱学习、共奋进，在校内已蔚然成风。（撰稿：喻鹏；审核：张惠军）