护理系首推“教学做一体化”教学模式
11月13日下午2点,护理技能实训中心第三示教室内座无虚席,一场以“教、学、做、”一体化教学为教学模式的展示课在这里开课。护理系全体教师和部分学生参加,副校长周浪舟应邀出席。
“教学做一体化”教学模式是将教学场所直接设在实训室,师生双方边教边学边做,理论和实践交替进行,直观和抽象交错出现,理中有实,实中有理,突出学生动手能力和专业技能的培养,充分调动和激发学生学习兴趣的一种教学方法。课堂上,主讲教师李鹏运用“教学做一体化”的教学模式,把理论教学穿插在课堂始终,学生边学习边操作,在课堂内便充分掌握了环形包扎法、螺旋包扎法、螺旋反折包扎法、回返形包扎等多种包扎方法。学生学得容易,老师教得轻松。
“运用“教学做一体化”教学模式,让学生变成学习的主人,培养学生的动手能力和解决实际问题的能力,是新形势下护理人才市场的需求,希望护理系能够以本次课堂为契机,广泛拓展这种教学模式。”副校长周浪舟在发言中寄语护理系全体教师。
李鹏老师在指导学生进行包扎
周浪舟副校长讲话
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