为深化口腔医学课程教学改革，夯实青年教师临床教学基本功，提升口腔诊疗规范化教学水平，3月25日，口腔医学院组织开展颞下颌关节脱位专题集体备课活动。学院领导、相关课程专任教师及临床带教老师共同参与研讨。

备课会上，青年教师刘子艺围绕主题进行完整教学展示，系统讲解颞下颌关节脱位的临床分类、典型临床表现，并重点演示口内复位法标准化操作流程。从患者体位、术者防护、肌肉放松，到向下按压、同步后推复位等关键步骤，讲解条理清晰、操作规范有序，充分展现了扎实的理论基础与良好的教学素养。

副院长胡文武结合当前口腔医学发展趋势与行业岗位需求，对本次备课主题与目标进行深入阐述。他指出，随着口腔临床诊疗水平不断提升，基层医疗机构与口腔门诊对急症处理、应急处置能力要求持续提高，颞下颌关节脱位作为口腔常见急症，既是教学重点，也是临床必备技能。本次集体备课紧扣临床实际、贴合岗位需求，旨在统一教学标准、规范操作流程，推动课堂教学与临床实践深度衔接，让学生真正学得会、用得上、做得规范。

展示与研讨结束后，院长曹玉林作总结讲话。她从教学内容、教学方法、教学态度三个方面提出明确要求：一是教学内容要紧贴临床，突出实用性、规范性和安全性，及时融入行业新标准、新规范，做到知识更新与行业发展同步；二是教学方法要注重实操，强化理实一体化教学，多采用案例教学、模拟操作等方式，提升学生动手能力与临床思维；三是教学态度要严谨负责，青年教师要勤学善思、苦练本领，资深教师要做好传帮带，以高度的责任心深耕教学，共同培育高素质口腔医学人才。

   此次集体备课以教促研、以研促学，进一步统一了教学标准，提升了青年教师教学与实训带教能力。学院将持续常态化开展集体备课与教学练兵活动，不断优化教学体系，强化实践育人，为培养适应行业需求的优秀口腔医学人才奠定坚实基础。

撰稿：张顺

一审：贺萍萍

二审：胡文武

终审：曹玉林