6月4日,临床医学系召开临床医学专业人才培养方案研讨会。系主任、附属医院副院长刘毅，教务处、基础医学部、护理系、药学系及临床医学系各教研室主任参加研讨。

刘毅在会上指出，按照学校专业建设、课程建设、课程改革总体要求，总课时要压缩调整。但如何在缩减课时的情况下保障并提高教学质量，达到教学要求，值得深入探讨。为此要对“教什么”、“怎么教”以及“建立教材新概念，把准新定位”作全新的思考。刘毅对临床医学系专业人才培养需求和目标做了介绍，分析了新医改背景下的专业定位和人才培养模式，并结合大专医学生的就业方向，强调人才培养方案要注重服务“四大体系”、胜任“四室一房”。

各教研室主任就各自负责课程的教学方案和课时计划提出自己的意见。大家一致认为，避免教学内容在各课程间的重复，实现课程间更科学的统筹分工，才能在保证教学质量的基础上有效地消减总课时。

参会人员纷纷表示，在改造课程教学体系的过程中，更要改造课堂与教学理念，唯有这样，人才培养的目标才能充分代表学校与学生的根本利益，才能积极推进人才培养方案的改进。（魏吉槐）

研讨会现场