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校长推荐:学生孝不孝,校长哪知道

 校长推荐:学生孝不孝,校长哪知道?
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  日前,北大公布了安徽省共有7所高中学校获得了实名推荐的资格,随着各校推荐方案制订的逐步推进,北大今年的新要求“孝顺父母”却因难有一个具体的衡量标准而让各个学校犯难。据悉,本周内部分学校有望率先公布推荐方案,和第一年相比,校长们的推荐开始加大综合素质的比重。

  “孝顺”与否难判断

  在新方案中,北大首先列出了不得被推荐的四条“高压线”,分别是不孝敬父母;不关心他人,从未参与社会公益活动;有不良诚信记录;考试作弊、受到处分或有其他违法违纪违规行为。

  “诚信以及参加公益等,这些对于学校来说不是件难事,学生日常的综合素质评价中都有。但是孝顺父母这条却很难界定了。”

  省城一参与制订本校推荐方案的老师告诉记者,主要难在难以取证,一般是否孝顺只有父母自己知道,但是涉及孩子前途,哪个父母会说自己孩子不孝顺呢?

  标准难定恐成摆设

  对于孝顺的定义也让校长们头疼,新时代的孝顺肯定不能以古人的标准来衡量,可究竟什么样的行为算作孝顺,又很难把握。省城一学校的负责人表示,北大的这条新规此次可能最终流于形式。

  合肥八中的小杨同学认为,作为学生,目前还无法像成人那样有具体的孝顺标准,尽好自己的本分,努力学习,不让父母操心那就是孝顺父母了。小洪同学则表示,只是学习好还不够,应该能多理解父母的苦心,多和他们沟通,而不是以学习为借口将父母的付出视为理所当然。大部分家长则认为,孩子学习好,在学校能安分守己,那就是对他们最大的孝顺。

  也有人表示,孝顺父母无法量化,短期内不可能了解清楚,因此最终这条新规可能也是走个“过场”而已。

  综合素质考核加重

  对于高中学校的为难,北大方面有关人士表示,是否孝敬父母并不需要做特别复杂的考核,不是比较谁更孝敬父母。北大负责安徽招生的张佳利老师告诉记者,好学生不能只是成绩好,制订这个新规是引导家长和中小学校除了关注孩子成绩外,还应关注学生与人相处、感恩、诚信等能力与品德的培养。

  目前我省7所中学的推荐方案已经有了雏形,记者在采访中了解到,和2011年的推荐方案相比,2012年的新方案中,各校均加大了综合素质考核的比例,而适度降低了对学科分数的要求,不过各校的要求也不尽相同。(张晓嵘)

责任编辑:唐雯娟