湖南将开展网络课程资源评优活动 借网络平台推资源建设
| 湖南将开展网络课程资源评优活动 借网络平台推资源建设 |
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| 本网讯 作为一线艺术教育的学科教师，想把自己建立的“空间”展示给大家？作为一线体育卫生学科教研员，想把自己的课堂实录视频资料和教学设计与他人一起分享？那就快快准备好来参加由省教育厅主办的中小学体育、健康教育、音乐和美术名优教师网络课程资源评优活动吧。 近日省教育厅下发《关于印发<湖南省中小学体育、健康教育、音乐和美术名优教师网络课程资源评优活动组织方案>的通知》，湖南将于今年9月启动“网络课程资源评优活动”。 据悉，本次活动由省教育厅体育卫生与艺术教育处牵头，由省中小学教师继续教育指导中心组织实施，成立组委会，联合启动全省中小学体育、健康教育、音乐、美术网络课程资源评优活动。 通知指出，活动采用“以评优活动促资源建设”的推进策略，以教师“个人网络空间”建设为主要抓手，先由组委会向“世界大学城”网络平台统一认购1500个“空间”，通过各市州教育局派送给各市州相关学科的名优教师，再由组委会“项目推进组”分类指导、整体推进网络课程资源建设，最后由组委会“专家评审组”评选优质的课程资源，并进行总结表彰。 通知规定，中小学各个学段（含幼儿园）具有“特级教师”、“骨干教师”或“优秀教师” 的身份之一的一线体育卫生与艺术教育的学科名优教师、教研员都可以参加评选活动。 本次“网络课程资源评优活动”评奖类别分为个人空间评比、教学资源评比、活动组织评比三类。各学科有意向参评的教师必须自行建设好“个人空间”，上传教育、教学资源，达到“合格空间”要求，由电脑程序自动遴选具有“合格标准”的“个人空间”纳入评比。具有参评资格的教师可以申请参加多个项目类别的评选，每个类别限一件作品参评。 评奖组别分“体育”、“健康教育”、“音乐”、“美术”四个学科评选，每个学科评选“优秀空间”50个（“50强”）；在“优秀空间”的基础上评选“魅力空间”10个（“10佳”）分别授予相应称号。每个学科再按照“教学课例”、“教学课件”、“经验论文”三大单项，分别评选一、二、三等奖若干名。（何雨歆 李果） 文件链接：关于印发《湖南省中小学体育、健康教育、音乐和美术名优教师网络课程资源评优活动组织方案》的通知 |
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