本网讯 4月15日，来自全国各地100余所高校的260多名相关负责人来到位于常德白马湖畔的湖南文理学院，围绕“普通高校创新创业教育改革与转型发展”主题展开探讨。此次研讨会由湖南文理学院、《大学教育科学》杂志社主办，旨在推进普通高校创新创业教育改革与转型发展工作的科学化、制度化和规范化。

在当天的探讨会上，中国高等教育学会创新创业教育分会、中南大学创新创业教育办、湖南大学、《大学教育科学》杂志社、广西贺州学院、湖南女子学院、湖南文理学院、湖南工学院、厦门大学、华东理工大学、湖南工业大学、武汉生物工程学院、黄冈师范学院、安徽大学的有关负责人，分别从创新创业人才培养的体制机制，教育课程体系构建与教学内容、方法、考核改革，师资队伍建设与创新创业能力培养，普通高校转型发展的理论与实践探索，转型发展与创新创业教育模式改革等方面阐述各自见解，赢得了与会人员的一致认可。

湖南文理学院党委书记谷正气认为，地方本科高校要向既适应现代大学理念又彰显地方特色的现代应用型高校深度转型;深度转型体现在人才培养上，就是要从知识本位转向综合素质本位;学校深度转型能否成功，在很大程度上取决于教师队伍的转型。湖南文理学院校长龙献忠认为，随着高校治理体系和治理能力现代化进程不断推进，现代化背景下地方本科高校转型发展，可以采取重塑治理理念、创新治理制度、完善治理结构以及改进治理方法等措施。

湖南工学院副校长刘俊学认为，当前，转型高校重构课程大体可沿着两条主线展开：一是以应用能力为核心重构课程，打破学科壁垒，整合课程内容，构建课程体系;二是适应互联网时代新变化重构课程，在着力打造和提供特色课程的同时，引进优质课程，实现“非核心教学业务”社会化。

此次研讨会共收到相关论文200多篇，其中45篇入选研讨会论文集。上海电机学院的杨若凡教授，在其论文《地方本科高校转型发展中办学定位的思考与实践》中提出，我国地方本科高校转型发展中，应遵循整体性、连续性、动态性原则来确定本校的办学定位。

在研讨会期间，与会人员观摩了“把企业搬进校园”虚拟商业社会环境VBSE实践教学，并欣赏了由湖南文理学院“武陵风韵”艺术团、湖南省演艺集团、常德市武陵区歌舞团和常德市鼎城区草坪镇歌舞团参演的“校企合作协同创新文艺展演”。（通讯员 李寒露）