省教育厅对加强视频会议会风做出明确要求
| 省教育厅对加强视频会议会风做出明确要求 |
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| 3月12日下午，省委组织部、省教育厅、省人民政府教育督导室在省教育厅组织召开了2013年“两项督导评估考核”工作视频会议，这是我省教育系统今年以来第一次较大规模的全省性教育工作视频会议，公设9个分会场。会上，有的分会场会风良好，有的则不尽人意，对此，省教育厅昨日对此次视频会议的组织与纪律情况进行了专门通报，并明确今后视频会议的相关要求。 通报指出，“两项督导评估考核”工作视频会议期间，主会场及永州市、株洲市等分会场组织有序、布置合理、技术保障有力、会风良好，但有不少分会场也存在一些问题，主要体现在：参会人员没有按照会议要求参加会议，且存在迟到、早退的现象;秩序比较散乱，随意走动、使用手机、聊天等现象出现在视频上;排位松散，缺乏集中组织，会场布置缺乏严肃、整洁;视频技术保障不力，个别分会场摄像头拍摄位置较偏，以致拍摄图像未能包括所有参会人员，不能反映会场全部真实情景。此外，本次会议中多个会场未设置“xx市(州)”的会标，影响了会议效果。 省教育厅强调，今后，每次视频会议召开之前，各分会场要向主会场报告实际参会人员情况，会后省教育厅将及时通报各分会场的组织与纪律情况，对会风会纪较差的市州将会通报批评。各市州教育局分会场要把转变会风作为改进工作作风的重要内容，加强人员组织和技术保障，遵守会议纪律，抓好会场管理，确保视频会议的效果与质量。 在3月13日举行的全省教育系统党风廉政建设暨巡视工作视频会议上，18个分会场所共同体现出来的良好的会风就受到了省委教育工委书记、省教育厅厅长王柯敏的充分肯定。他在当天的会议临近尾声时特别强调指出，省教育厅以视频的方式召开会议，并不代表会议的内容不重要，早在今年一月份，省教育厅、省委教育工委出台的2013年1号文件《关于改进工作作风密切联系群众的实施办法》就明确规定，全省性工作会议一般以电视电话会议或视频会议的形式召开。这是积极响应中央和省委有关改进工作作风特别是改进会风要求的切实之举，是“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”、建设节约型机关的切实之举。各级教育行政部门以及参会人员必须引起高度重视，特别是领导干部要敢抓敢管，带头适应“新会风”的要求，切实转变思想观念，共同努力营造高效、严谨、务实的“新会风”，力求每次会议都取得显著效果。(记者 李旭林) |
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